Diálogo para a aprendizagem
A ideia por trás do bingo é desenvolver habilidades de diálogo, uma habilidade de cada vez. Ele pode ser usado em um grupo e em uma comunidade de muitas maneiras diferentes – invertido, incorporado a métodos de trabalho ou como um conteúdo mais profundo para desenvolver habilidades de interação. O objetivo é incentivar cada participante a explorar suas próprias formas típicas de interação e a desenvolvê-las em uma direção mais dialógica. O uso do bingo ajuda a comunidade de aprendizagem a se agrupar e a apoiar vários processos de grupo, incluindo habilidades de aprendizagem colaborativa.
Sinta-se à vontade para se inscrever, e isso é até recomendado.
Veja também:
Ruhalahti, S. & Aarnio, H. (2018). Self-paced and dialogical collaborative knowledge creation for promoting deep learning: A pilot case in the teacher education[Criação de conhecimento autogerido e dialógico para promover a aprendizagem profunda: o caso piloto na formação de professores]. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, 19 (1)291-303. DOI: 10.21723/riaee.nesp1.v13.2018.11386 (link)
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